**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Поговорим! Развитие навыков устной речи
АвторыАверко-Антонович Е.В., Мустафина Л.Р.
ИздательствоКНИТУ
Год издания2017
Содержит материалы для начального и среднего этапов обучения русскому языку как иностранному - 11 тем, каждая из которых посвящена определенной коммуникативной ситуации и содержит тексты монологического и диалогического характера, а также тестовые материалы и лексико-грамматические упражнения, активизирующие речевые навыки учащихся. Предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык на подготовительном отделении КНИТУ, для развития и активизации навыков устной монологической и диалогической речи в условиях, приближенных к естественным. Подготовлено на кафедре русского языка как иностранного в профессиональной коммуникации. ...
Загружено
2019-07-31
Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.)
АвторыНурутдинова А.Р., Дмитриева Е.В.
ИздательствоКНИТУ
Год издания2017
Представлен всесторонний анализ накопленного опыта в области среднего образования во Франции и основных тенденций его развития в исследуемый период. Рассмотрены теоретические основы изучения международного опыта развития среднего образования как особого направления научных исследований. Предназначена для научных сотрудников, аспирантов и докторантов, а также преподавателей, студентов и слушателей образовательных организаций, осуществляющих подготовку и повышение квалификации работников образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации. ...
Загружено
2019-07-31
Организация учебно-познавательной деятельности студентов при изучении учебной дисциплины "Патентоведение и защита интеллектуальной собственности"
АвторыТолок Ю.И., Толок Т.В.
ИздательствоКНИТУ
Год издания2017
Пособие соответствует учебной программе дисциплины "Патентоведение и защита интеллектуальной собственности" направлений подготовки студентов: 28.03.01 (150100.62); 28.03.02 (15220062); ИНХН; 32.03.05 (262000.62) ИП; 10.03.01 (090900.62) ИХТИ. Раскрыты цели изучения дисциплины, требования к уровню освоения содержания дисциплины, распределение учебного времени по видам занятий, тематический план изучения дисциплины. Даны методические рекомендации по подготовке студентов к лекциям, практическим занятиям, организации учебно-познавательной деятельности и самостоятельной работы. Предназначено для студентов (преподавателей) КНИТУ, изучающих (преподающих) дисциплину "Патентоведение и защита интеллектуальной собственности". Подготовлено на кафедре методологии инженерной деятельности. ...
Загружено
2019-07-31
Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров-экологов в технологическом вузе
АвторыИрисметов А.И., Иванов В.Г., Осипов П.Н., Шайхиев И.Г.
ИздательствоКНИТУ
Год издания2017
Анализируются новые требования к профессиональной подготовке инженеров-экологов в связи с вступлением России в ВТО, показаны особенности их профессиональной деятельности в новых социально-экономических условиях, представлена авторская модель формирования профессиональной компетентности будущих инженеров-экологов. Особое внимание уделено педагогическим условиям её реализации: дополнительной углубленной профессиональной подготовке, использованию нетрадиционных форм, средств, методов и технологий обучения, мониторингу процесса и результатов. Монография адресована руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем профессионального образования и тем, кто интересуется вопросами природоохранной деятельности. Подготовлена на кафедре инженерной педагогики и психологии и кафедре инженерной экологии. ...
Загружено
2019-07-31
Гидронимия бассейна реки Меты: свод названий и анализ микросистем
АвторыВасильев В.Л.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2017
Книга состоит из двух частей. Основную часть занимает сводный гидронимический каталог - упорядоченное по гидрографическому принципу собрание водных и соотнесенных с ними названий иных типов, локализованных в пределах бассейна реки Мсты. Названия извлечены из современных и старинных карт, материалов современной, старинной и средневековой письменности, полевых сборов и архивных данных. В общей сумме каталог содержит более 6000 гидронимов (вместе с вариантами) и около 1800 соотнесенных с ними негидронимных названий, преимущественно имен селений и урочищ. Это самая полная на сегодняшний день упорядоченная репрезентация гидронимов бассейна хорошо известной в русской истории реки Мсты, которая издревле служила в качестве торгового водного пути, связывавшего системы Балтийского и Каспийского морей. К каталогу даны алфавитные указатели и обратный словник названий. Каталог обрамляют обширная вводная часть и очерки по типологии микросистемных отношений. Имеются картографические материалы. Для специалистов по ономастике, диалектологии, географии и истории, а также для учителей и краеведов. ...
Загружено
2019-08-13
Игротека для дошкольников 5-7 лет: Профилактика дисграфии
АвторыЯворская О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2017
В книге предложены варианты лексических тем, которые обычно используются в старшей и подготовительной к школе группах детского сада для развития речи детей. При этом каждая лексическая тема раскрывается через игры и занимательные задания, способствующие развитию у детей лексико-грамматических и фонематических представлений, связной речи, логического мышления и мелкой моторики (картинки для раскрашивания, лабиринты и т.д.). Кроме того, книга содержит игровые задания для предотвращения ошибок будущего школьника в написании букв и ошибок, связанных с пропусками и перестановками букв или слогов, вставками букв или слогов, неправильным словообразованием и словоизменением, нарушением границ предложения, слитным написанием предлогов или союзов. Помочь ребенку, который через год станет первоклассником, - цель профилактических заданий. Издание будет полезно воспитателям коррекционных групп, учителям-логопедам дошкольных учреждений и родителям, заинтересованным в том, чтобы их ребенок развивался, играл и познавал окружающий мир. ...
Загружено
2019-07-23
Как мы были мамами глухих детей : Книга для родителей
АвторыЖилинскене Е.М., Гуленко А.В., Сагалова Ю.В.
ИздательствоКаро
Год издания2017
Подкупающая читателя легким стилем, эта книга является серьезным размышлением о проблемах воспитания детей. Одинаковых детей, как и одинаковых семей, не бывает. Появление ребенка меняет жизнь всей семьи в целом. Рождение ребенка, у которого есть какие-либо "трудности" требует от родителей большей выносливости. Искренность и открытость авторов позволяет читателю заглянуть в каждодневную жизнь семьи, в которой растет ребенок с нарушениями слуха; соприкоснуться с противоречивыми эмоциями и детей, и родителей, с их тревогами, надеждами, размышлениями, сомнениями, разочарованиями, радостями. Книга заставляет задуматься о приоритетах в развитии ребенка, посмотреть на существующие варианты помощи семьям с разных точек зрения: ребенка, родителя, специалиста. Авторы не стремятся дать однозначные ответы на многочисленные вопросы, связанные с развитием, обучением и воспитанием ребенка с нарушением слуха, а открывают простор для раздумий. Нет сомнения, что эта книга займет достойное место в библиотеке не только сурдопедагогов, но и заинтересует других профессионалов, которые так или иначе, соприкасаются с семьями, воспитывающими детей с особенностями раз, вития, а также будет полезна всем тем, кто интересуется искусством воспитания детей. ...
Загружено
2019-07-23
Основы практической психологии и педагогики для бакалавров
АвторыС.А. Дружилов
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Пособие ориентировано на изучение психологических механизмов взаимодействия людей, на практическое применение психологических и педагогических знаний в профессиональной деятельности и межличностных коммуникациях. Для студентов технических вузов, обучающихся по направлению "бакалавриат", изучающих дисциплину "Психология и педагогика", входящую в ФГОС третьего поколения. Учебное пособие может быть использовано студентами вузов непсихологического профиля, изучающими дисциплины психолого-педагогического цикла, преподавателями вузов и колледжей. ...
Загружено
2019-04-17
Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования
АвторыО.Ю. Елькина; Н.Л. Сабурова
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В пособии представлены теоретические основы повышения качества начального образования. На основе анализа философской, психологической и педагогической литературы, практики начального образования выявлено состояние проблемы повышения качества начального образования, проведен педагогический анализ систем измерения качества начального образования, определены его структурные компоненты, критерии и показатели. В книге приводятся результаты экспериментальной работы, в ходе которой доказана взаимосвязь структурных компонентов качества начального образования и учебных достижений младших школьников. Авторами разработана и реализована в эксперименте теоретическая модель мониторинга учебных достижений младших школьников, обеспечивающего повышение качества начального образования. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов. ...
Загружено
2019-04-17
Педагогическая система физического воспитания детей дошкольного возраста
АвторыМухина М.П.
ИздательствоСибГУФК
Год издания2017
В монографии освещены новые данные о развитии двигательных способностей детей дошкольного возраста в условиях направленного физического воспитания и реализации в физическом воспитании технологического и системно-технологического подходов, полученные в ходе лонгитудинальных исследований. Определены сенситивные периоды, особенности развития физических качеств, формирования основных движений и функционально-двигательных способностей детей среднего и старшего дошкольного возраста. Показаны состояние здоровья, физического развития детей, а также специальная и общая готовность старших дошкольников к обучению в школе. Обосновано содержание педагогической системы физического воспитания детей дошкольного возраста, включающей теоретический, организационный и технологический модули. Монография предназначена для специалистов дошкольного образования, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, студентов и преподавателей среднего профессионального и высшего образования педагогического и физкультурного профилей; лиц, ведущих занятия с дошкольниками.
Загружено
2019-04-15
Подготовка к ЕГЭ по информатике. Решение задач по программированию
АвторыЗлатопольский Д. М.
ИздательствоДМК-пресс
Год издания2017
Книга предназначена для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по информатике в части решения задач по программированию. Рассмотрена методика решения основных типовых задач по программированию, а также заданий из демонстрационных вариантов ЕГЭ и из пособий, написанных разработчиками контрольно-измерительных материалов по информатике. Издание также будет полезно студентам вузов и колледжей, преподавателям информатики и другим читателям при изучении программирования вне связи с ЕГЭ. ...
Загружено
2019-04-09
Грамматика : ключи к упражнениям
АвторыГолицынский Ю.Б.
ИздательствоКаро
Год издания2017
Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю. Б. Голицынского - книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. Благодаря методической продуманности и полноте она широко используется в учебном процессе как в базовых школах, так и в школах с углубленным изучением английского языка. Кроме того, этот сборник оказался незаменимым пособием для широкого круга людей, самостоятельно изучающих или повторяющих язык. ...
Загружено
2019-03-06
Различаем звуки и буквы: Картотека заданий логопеда (1-4 классы)
АвторыАлексеева О.С.
ИздательствоКаро
Год издания2017
Игры и упражнения, включенные в книгу, будут полезны младшим школьникам, у которых не до конца сформирован процесс восприятия похожих по акустическим и артикуляционным характеристикам звуков речи. Вследствие нарушений в процессе восприятия звуков речи дети плохо справляются со звуковым анализом слов, встречают затруднения в чтении и допускают грубые нарушения письма: пропуски, перестановки и замены букв. Такие нарушения письма у школьников являются причиной их неуспеваемости. Задания, включенные в первую часть издания, способствуют формированию у ребенка умения правильно обозначать на письме гласные и согласные (глухие/ звонкие, твердые/мягкие) звуки. Во второй части книги собраны игры и задания, помогающие преодолеть ошибки школьника при написании оптически сходных букв. Книга адресована логопедам школьных логопунктов и районных ППМС- центров, учителям начальной школы и русского языка. ...
Загружено
2019-03-06
Вводим звуки в речь: Картотека для автоматизации звуков [Р], [Р']
АвторыПерегудова Т.С.
ИздательствоКаро
Год издания2017
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Р], [P'] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования. Материал традиционно разделен в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. В книге имеются карточки с картинками, которые можно использовать для автоматизации звуков [Р], [P'] в самостоятельной речи. Звуки [Р], [P'] в названиях картинок находятся в различных позициях в начале слова, в его конце, в интервокальной позиции, в словах со стечением согласных. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукоироизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуру речевого общения. ...
Загружено
2019-03-06
Логопедический самомассаж и развитие выразительной речи детей 5-7 лет
АвторыОсманова Г.А.
ИздательствоКаро
Год издания2017
Радостно и приятно общаться с ребенком, который умеет слушать собеседника, способен понять его чувства и обладает выразительной, эмоциональной, образной речью. С навыками речевого общения дети не рождаются, эти умения формируются со временем в процессе развития ребенка. В книге известных петербургских логопедов предложена комплексная система работы с детьми, цель которой - овладение ребенком навыками грамотного речевого общения. Игры и упражнения соотнесены с 30 лексическими темами, изучаемыми в детском саду. В играх, при чтении стихотворений наизусть, при произнесении пословиц и отдельных предложений ребенок учится с помощью интонации выражать различные эмоции. Прослушивание текстов, ответы на вопросы и выполнение других заданий способствуют развитию умения малыша понимать эмоциональное состояние героя или рассказчика, расширению активного словаря дошкольника, развитию у него слухоречевой памяти, внимания и мышления. Пластические этюды, задания, связанные с перевоплощением (драматизацией), помогают раскрытию творческих способностей ребенка. С целью повышения двигательной активности детей авторы включили в систему работы комплексы самомассажа лица и рук на основе авторских текстов. Подробное описание техники самомассажа и картинки помогут взрослому понять и освоить методику работы. Книга будет интересна и полезна воспитателям, логопедам и заботливым родителям. ...
Загружено
2019-03-06
Буквы на ладошке : Слышим звуки - пишем буквы
АвторыОсманова Г. А., Позднякова Л. А.
ИздательствоКаро
Год издания2017
Книга поможет ребёнку усвоить азбуку, научит соотносить звук речи и букву, находить место звука в слове, а эти знания - фундамент для успешного овладения грамотой. Знакомство с каждым звуком речи и обозначающей его буквой превратится для ребёнка в увлекательную и полезную игру благодаря чтению забавных авторских стихов и выполнению движений самомассажа рук. Для взрослого книга станет незаменимой и верной помощницей в создании у дошкольника позитивного настроя по отношению к занятиям чтением и письмом, в подготовке руки ребёнка к письму. ...
Загружено
2019-03-06
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows