Фундаментальная медицина

Учебник соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов по специальности 33.05.01 «Фармация», продолжает изданный ранее учебник «Фармацевтическая технология. Промышленное производство лекарственных средств. Том 1». Второй том посвящен технологии готовых лекарственных форм в масштабах промышленного производства. Включает следующие главы: «Лекарственные формы для парентерального применения», «Аэродисперсные лекарственные формы», «Вязкопластичные лекарственные формы», «Твердые лекарственные формы». В каждой главе приведены разные виды лекарственных форм указанной группы, их характеристики, современные классификации, описания и свойства различных видов современной упаковки, номенклатура и свойства вспомогательных веществ, их функции, технологические схемы с описанием, примеры схем разных видов оборудования, а также фармакопейные и технологические показатели качества лекарственных форм.

Предназначен студентам фармацевтических вузов, факультетов и отделений, изучающим дисциплину «Фармацевтическая технология» (раздел «Промышленная фармацевтическая технология»), в качестве теоретической информации, используемой при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и практике для формирования начальных знаний, необходимых для практической деятельности в области создания, производства, стандартизации готовых лекарственных средств.

Учебник состоит из двух частей. В первой части «Общая фармакология» отражены основные закономерности, определяющие влияние как лекарственного средства на организм, так и организма на лекарство, раскрыты понятия фармакокинетики и фармакодинамики. Обсуждаются общие проб лемы побочного и токсического действия фармакотерапии. Включены также современные принципы регуляции оборота лекарственных препаратов.

Вторая часть «Частная фармакология» содержит информацию об основных группах лекарственных средств и лекарственных препаратах, наиболее широко применяемых в отечественной медицинской практике, с учетом принятой фармакологической классификации. В большинстве глав изложены краткие сведения о патологии и биохимии, необходимые для понимания механизмов действия лекарственных препаратов.

В соответствии с современными требованиями к учебной и справочной литературе в учебнике приведены международные непатентованные наименования лекарственных препаратов, иногда их основные синонимы (торговые названия) даны в скобках.

Издание предназначено студентам фармацевтических и лечебных факультетов медицинских вузов.

Настоящая книга представляет собой плод сотрудничества ученого, непосредственно занимающегося мультидисциплинарными исследованиями болезни Альцгеймера и других нейродегенеративных заболеваний, приводящих к развитию слабоумия, и писателя, который, не будучи ни врачом, ни нейробиологом, в силу жизненных обстоятельств оказался глубоко вовлеченным в борьбу с разрушительными последствиями этой болезни. Это заставило его обратиться к тщательному изучению неуклонно растущего числа научных публикаций по данной проблеме со свойственными ему основательностью и скрупулезностью. Желание помочь другим «жертвам» болезни Альцгеймера — близким родственникам пациентов — вдохновило его в простой, доходчивой форме изложить изученную научную информацию, поделиться своими знаниями и личным жизненным опытом, приняв участие в подготовке этой книги.

Издание адресовано широкому кругу читателей: врачам разных специальностей — психиатрам, неврологам, гериатрам, семейным врачам и всем медицинским профессионалам, оказывающим помощь пожилым пациентам, а также членам семей пациентов, которые столкнулись с этой проблемой. Первые смогут получить современные знания о патогенетических механизмах, факторах риска, критериях диагностики, различных методах медикаментозной терапии болезни Альцгеймера и возможностях превентивного вмешательства у пожилых людей из групп риска по этому заболеванию. Вторые в доступной неспециалисту форме смогут получить представление об эволюции знаний об этом заболевании, симптомах и течении болезни, проблемах, возникающих по мере ее разрушительного воздействия на личность больного, и возможностях их преодоления.

The tutorial guide for exercising practical skills is а result of the work of teachers of the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy of Sechenov University that helps to improve the process of teaching students the basic elements of surgical technique. The guide consists of two parts. The first part contains the names, designs and a brief description of general-purpose surgical instruments that are used in any surgical operation. The second part contains the main ways of using surgical instruments in surgical interventions.

At the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy, the student must also acquire the ability to use general surgical instruments (instruments for tissue separation, accessory and fixing instruments, hemostatic clamps, instruments for tissue connection). The final establishment of surgical skills should be provided for by training in clinical surgical departments and during industrial practice.

This tutorial guide is intended for students of general medicine and pediatrics departments of medical universities.

The tutorial guide for exercising practical skills is а result of the work of teachers of the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy of Sechenov University that helps to improve the process of teaching students the basic elements of surgical technique. The tutorial guide consists of two parts. The first part contains the names, designs and a brief description of general-purpose surgical instruments that are used in any surgical operation. The second part contains the main ways of using surgical instruments in surgical interventions.

At the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy, the student must also acquire the ability to use general surgical instruments (instruments for tissue separation, accessory and fixing instruments, hemostatic clamps, instruments for tissue connection). The final establishment of surgical skills should be provided for by training in clinical surgical departments and during industrial practice.

This tutorial guide is intended for students of general medicine and pediatrics departments of medical universities.

Учебник написан группой опытных преподавателей — докторов медицинских наук, профессоров Института клинической морфологии и цифровой медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета) при участии ведущих специалистов ряда других медицинских университетов.

Изложение проблем общей и частной патологической анатомии основывается на принципе единства структуры и функции. Авторы старались показать не только морфологическую основу патологических процессов и болезней, но и их связь с изменениями функций организма, что проявляется в определенных симптомах заболеваний, а также динамику их развития. Это создает базу для последующего изучения всех клинических дисциплин.

В учебнике, кроме патологической анатомии, описаны общемедицинские понятия, правила написания клинического и патологоанатомического диагнозов, категории и причины расхождения диагнозов и др. Все это способствует развитию у студентов клинического мышления, которое возможно только на основе глубоких знаний и понимания закономерностей развития патологических процессов в больном организме. Таким образом, изучение патологической анатомии является важнейшим этапом подготовки врача, и данный учебник соответствует этой задаче.

Издание предназначено студентам лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов медицинских вузов.

В руководстве отражены вопросы оказания первой помощи при острых травмах, критических состояниях и отравлениях. Рассмотрены общий алгоритм действий при оказании первой помощи пострадавшему, порядок проведения базовой сердечно-легочной реанимации, а также частные вопросы оказания помощи при кровотечениях, травмах опорно-двигательной системы, воздействии экстремальных температур и отравлениях.

Подробно изложены правила и порядки оказания первой помощи в условиях ведения боевых действий с учетом особенностей современной боевой травмы и поражения отравляющими веществами.

Издание предназначено для широкого круга читателей.

В учебнике рассмотрены вопросы реабилитации больных с заболеваниями сердечно-сосудистой, дыхательной, центральной и периферической нервной систем, органов пищеварения, заболеваниями и повреждениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями обмена веществ, инфекционными заболеваниями, включая реабилитацию пациентов, перенесших COVID-19, а также вопросы применения реабилитационных технологий в акушерстве и гинекологии, педиатрии. Приведены клинико-физиологическое обоснование использования методов и средств медицинской реабилитации, основы медико-социальной реабилитации инвалидов. Изложены особенности врачебного контроля и нутритивной поддержки в медицинской реабилитации. Формирование реабилитационных программ отражено с учетом назначения двигательного режима, лечебной физической культуры, массажа, физиотерапии, мануальной терапии, рефлексотерапии, психотерапии и рационального питания. Усвоению изучаемого материала способствуют иллюстрации, схемы, таблицы, представленные в каждой главе.

Учебник предназначен студентам учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» по дисциплине «Медицинская реабилитология», может быть полезен клиническим ординаторам, специалистам в области медицинской реабилитации и врачам смежных специальностей.

Руководство посвящено травматическим поражениям головного мозга и включает клиническую и судебно-медицинскую невропатологию. В нем рассмотрены общие аспекты и основные механизмы травмы, основные проявления центральной нервной системы при поражениях наиболее часто встречающихся в судебной медицине случаев, рассмотрены повреждения нервной системы у взрослых и детей, приведена давность образования повреждений с учетом гистологических методов исследования, а также возможности применения молекулярной биологии. В отдельной главе отражены клинические проявления травмы, которые помогут эксперту в трактовке клинических форм.

Издание предназначено врачам — судебно-медицинским экспертам, патологоанатомам, невропатологам, нейрохирургам, а также врачам других специальностей, интересующимся и занимающимся проблемами расстройств нервной системы.

Авторы книги, основываясь на богатом фактическом материале, показывают, что так называемая пандемия COVID-19 не была неожиданной. Трагические последствия COVID-19 были весьма прогнозируемы вследствие снижения врожденного противовирусного иммунитета на популяционном уровне. Компенсация микронутриентных дефицитов — важнейшая мера поддержки врожденного и приобретенного иммунитета россиян.

Методами искусственного интеллекта на основе топологической теории распознавания был проведен анализ 290 тыс. публикаций по SARS-CoV-2 и другим коронавирусам. Его результаты показали, что увеличение обеспеченности витаминами А, С, D, E, РР, цинком, магнием, ресвератролом, куркумином, рутином и другими нутрицевтиками способствует повышению резистентности организма человека к вирусной инфекции и ослаблению «цитокинового шторма». Даны легко выполнимые рекомендации по коррекции микронутриентных дефицитов.

Руководство адресовано широкому кругу читателей: врачам различных специальностей, медицинским работникам среднего звена, а также всем специалистам здравоохранения, интересующимся проблемой пандемии COVID-19.

В руководстве в систематизированном виде представлены данные о применении антимикробных лекарственных средств. Объединены новейшие клинические рекомендации по микробиологической и молекулярной диагностике заболеваний, вызванных патогенными и условно-патогенными микроорганизмами. Приведены современные данные об антибиотикорезистентности наиболее актуальных возбудителей инфекций.

Отражены классификация антимикробных лекарственных средств, характеристика отдельных фармакологических групп и препаратов, основные и альтернативные схемы лечения инфекций различной локализации. Описаны этиология, эпидемиология, клинические проявления, методы диагностики и лечения инфекционных болезней, меры профилактики инфекций в амбулаторной практике и стационаре. Рекомендации по диагностике и лечению изложены с позиции доказательной медицины.

Для практикующих врачей разных специальностей, слушателей курсов последипломного образования, студентов медицинских высших учебных заведений.

Руководство содержит систематизированную информацию о современных принципах клинического применения аллерген-специфической иммунной терапии, данные о ее видах и механизмах, схемах лечения, зарегистрированных лекарственных формах, показаниях и противопоказаниях к данному методу лечения.

Издание предназначено аллергологам-иммунологам, врачам общей практики, оториноларингологам, пульмонологам, педиатрам.

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по дисциплине «Нормальная физиология», преподаваемой в высших медицинских учебных заведениях.

В нем рассмотрены основные положения классической и современной физиологии. В настоящее время нормальная физиология является полидисциплинарной наукой — включает обширный спектр сведений из разных областей естественных наук (морфологии, общей и молекулярной биологии, биохимии, иммунологии, медицинской биофизики, информатики и др.).

Учебник построен по единому принципу: от элементарных структур и базисных процессов жизнедеятельности — к принципам и механизмам их интеграции в системы, обеспечивающие функционирование организма в целом и его взаимодействие с внешней средой. Системный подход в представлении материала способствует формированию разностороннего, глубокого клинического мышления врача в современном обществе.

Учебник будет полезен студентам медицинских вузов, аспирантам, а также начинающим врачам и преподавателям.

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по дисциплине «Нормальная физиология», преподаваемой в высших медицинских учебных заведениях.

В нем рассмотрены основные положения классической и современной физиологии. В настоящее время нормальная физиология является полидисциплинарной наукой — включает обширный спектр сведений из разных областей естественных наук (морфологии, общей и молекулярной биологии, биохимии, иммунологии, медицинской биофизики, информатики и др.).

Учебник построен по единому принципу: от элементарных структур и базисных процессов жизнедеятельности — к принципам и механизмам их интеграции в системы, обеспечивающие функционирование организма в целом и его взаимодействие с внешней средой. Системный подход в представлении материала способствует формированию разностороннего, глубокого клинического мышления врача в современном обществе.

Учебник будет полезен студентам медицинских вузов, аспирантам, а также начинающим врачам и преподавателям.

В учебном пособии рассмотрены теоретические, экспериментальные и прикладные аспекты изучения возрастных изменений тканей и органов для целей судебно-медицинской экспертной практики.

Издание предназначено клиническим ординаторам и аспирантам медицинских вузов, может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования практикующими судебно-медицинскими экспертами, а также представляет интерес для юристов.